学术活动
- 2025-06-08 “守正讲堂”系列第28讲——葛明贵《心理咨询师的成长路径》
- 2025-06-07 “守正讲堂”系列第27讲——张更立《区域幼儿园课程建设：是何、为何、如…
- 2025-06-07 “守正讲堂”系列第26讲——冯用军《健全与人口变化适应的基础教育资源统…
- 2025-05-09 “守正讲堂”系列第25讲——陈安涛《认知控制适应性调整的时间动力学研究》
- 2025-04-28 “守正讲堂”系列第24讲——任平《捍卫自身“教养”逻辑—德国普通教学论…
- 2024-12-07 “守正讲堂”系列第23讲——金得存《漫谈学术论文写作和投稿》
- 2024-12-02 “守正讲堂”系列第22讲—— 李志勇《关于国家社科基金项目申报的几个问…
- 2024-11-30 “守正讲堂”系列第21讲——吴文涛《生成式人工智能教育应用的案例与反思》
- 2024-11-25 “守正讲堂”系列第20讲——陈爱国《体育运动与儿童青少年脑：研究与应用》
- 2024-11-23 “守正讲堂”系列第19讲——李学书《大单元教学设计与实施——“教-学-评…
- 2024-11-14 本科生阅读指导与专业成长系列讲座（三十五）——应用心理学专业举办“随…
- 2024-11-13 本科生阅读指导与专业成长系列讲座（三十四）——教育技术学专业举办《核…
- 2024-11-07 本科生阅读指导与专业成长系列讲座（三十三）—小学教育专业举办《基于教…
- 2024-11-04 本科生阅读指导与专业成长系列讲座（三十二）—小学教育专业举办《"双新"…
- 2024-11-01 “守正讲堂”系列第17讲——翟双红《如何做一个合格的中职班主任》