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学院简介

(教育学院特殊教育综合大楼俯瞰图)

教育学院肇始于1979年学校设立的教育心理教研室,1994年成立教育系,2008年更名为教育学院。学院1995年开始招收本科生,2003年获批硕士学位授权点,2011年获批教育学一级学科硕士学位授予点,2018年获批心理学一级学科硕士学位授予点及应用心理专业学位硕士授予点。学院办学历程中,王彦坦、魏捷、李福华、叶忠、严从根、李茂森等一批知名学者先后在此深耕执教、潜心育人,以深厚的学术素养、高尚的师德师风培养一代又一代学子。学院始终牢记立德树人根本使命,秉承“守正、慎思、笃行、至善”院训与“为人质朴、为学超越”院风,先后培养了徐金海、吴支奎、刘恩平、吴宏超、冯用军、郝朝军、张俊国、李云鹏等一大批优秀人才,他们在各自领域深耕不辍、励志敦行,取得了骄人业绩,为国家发展和社会进步作出了积极贡献。

学院是教育部首批立德树人机制综合改革试点院系,是国家发改委、教育部和中国残联联合批准的国家特殊需求人才培养基地。学院现有学前教育、特殊教育、教育技术学、应用心理学、小学教育5个本科专业。其中,学前教育、特殊教育专业为国家级一流本科专业建设点,教育技术学专业为省级一流本科专业建设点,特殊教育专业入选安徽省双特色专业建设项目。拥有认知神经科学教育学、学前教育教学、教师教育信息化教学、教育学教学、应用心理学专业等5个省级教学团队,2个高校科学研究创新团队和1个教育领导与管理研究生导师团队。学院获批国家一流课程、省级精品课程、省级一流教材、省级课程思政示范课程、省级虚拟仿真实验教学项目等20余项;获批省级教学成果奖特等奖、一、二、三等奖22项;入选中国专业学位教学案例库18篇。学院拥有安徽省认知行为智能计算与应用研究工程中心、安徽省高校管理大数据研究中心等省级科研平台;建有全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地1个、省级研究生联合培养示范基地6个,与130多所中小学、特殊教育学校、幼儿园建立稳定合作关系,构建起覆盖城乡、贯通学段的实践教学网络。

学院现有教职工85人,其中专任教师74人,教授17人、博士生导师10人、副教授29人、博士44人;拥有安徽省学术和技术带头人、皖江学者特聘教授、省领军人才特聘教授、安徽省教学名师、安徽省优秀研究生导师、安徽省教坛新秀等各类人才30余人。学院有在校全日制本科生1300余人,各类研究生500余人,在籍本科函授学员7000余人。

学院主动服务区域发展需求,彰显教育担当。在特殊教育、学生心理健康、智慧教育等重点领域积极提供决策咨询服务,近五年累计向省、市相关部门提交高水平研究报告10余份。积极承担各类“国培计划”项目10余项,提交“国培计划”省级优秀典型工作案例18个,选派10余名专家深入皖北地区,指导当地基础教育学校开展教学研究与改革工作,助力皖北基础教育扩容提质、内涵发展。学院小雏菊志愿服务队连续9年为特殊儿童提供教育康复训练,累计服务时长超12000课时;在皖北及周边地区建立“悦心驿站”20余个,累计服务基础教育学校学生、留守儿童等各类群体近4万人次,用实际行动传递教育温度,践行社会责任。

教育学院师生将努力奋斗,勇于探索,砥砺前行,在淮北师范大学建设特色鲜明高水平师范大学过程中,彰显教育学院的特色和优势,贡献力量。


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