3月26日上午，教育学院（教师教育学院）特邀河南大学王丽君副教授在特教楼B207室开展了题为《高特质焦虑个体的认知加工特征及其错误后调整的影响》的学术讲座。讲座由教育学院副教授胡学平主持，我院心理学、应用心理、心理健康教育专业研究生积极参与。

讲座中，王丽君副教授结合自身多年研究积累，系统阐述了高特质焦虑个体在认知加工过程中的核心特征，并深入剖析了该类个体在任务执行中出现错误后的心理与行为调整机制。在互动环节，师生围绕讲座主题踊跃提问，王丽君副教授逐一细致解答。

此次讲座深化了大家对高特质焦虑群体认知加工特征的理解，也有效激发了同学们的学术思考与探索热情。

（文图：丁崇丽、辛子茜/审核：汪建华/审校：李冰清/终审:仰丙灿、赵小云）

报告人简介：王丽君，河南大学副教授、硕士生导师，长期致力于错误加工及其应用研究，借助脑电等相关技术，探讨焦虑群体在错误加工过程中的特征及其内在机制。近年来，尝试将错误加工研究成果应用于教育教学领域，重点考察评价与反馈方式对学生纠错能力的影响。主持并参与多项省级科研及教学改革项目，讲授课程被评为省级优秀课程，指导学生获得多项国家级荣誉。