方兴强，中共党员，男，49岁，安徽皖北康复医院副院长，康复医学副主任医师。毕业于安徽医科大学，多年来一直从事临床工作，曾到安医大一附院康复医学科、江苏省人民医院康复医学科研修，主要从事小儿脑瘫、脑卒中、脊髓损伤、周围神经损伤、颈肩腰腿痛的早期康复治疗；承担安徽医科大学、安庆医高专、安徽煤电技师学院、淮北卫生学校康复治疗技术专业的教学和实习带教工作。主要社会兼职：中国康复医学会多学科康复诊疗工作委员会常委 ，长三角康复一体化发展联盟委员会委员、安徽省中医药学会康复专委会副主任委员，中华医学会安徽运动医学分会常委 、安徽省全科医学会康复医学专委会常委、安徽省物理医学与康复学分会委员，安徽省老年医学会康复医学专委会常委、安徽省医师协会康复医师分会常委，淮北市康复医学质控中心主任。学术科研：曾在《中国组织工程与临床康复》《按摩与康复医学》《现代医药卫生》等杂志上发表论文多篇；主导和参与《SET悬吊技术对中枢神经损伤后膝过伸的疗效观察》《共同参与型护理模式在脑卒中早期康复患者中的应用研究》等淮北矿业集团技术中心多项课题研究。邮箱：812376751@qq.com。

龚伟，女，1976.4，大学本科，中共党员，高级教师。1996年参加工作以来先后承担听障教学、智力康复训练、培智教育、孤独症教育等教学任务并取得一定成绩；先后指导我校青年教师在各级各类的教学竞赛中取得优异成绩。在教学之余兼任淮北市电视台新闻手语主播等工作，及时地将党和政府的声音传递给广大聋人朋友。曾获评全国巾帼建功标兵、安徽省第三届教坛新星、淮北市第四届教坛新星、淮北市未成年人思想道德建设先进个人、淮北市优秀少年工作者、淮北市优秀少先队辅导员并率队获得淮北市先进团组织等荣誉称号。历任校大队辅导员、团总支书记、教导处主任。先后受聘在国培项目、省级骨干教师培训活动中担任讲师开展讲座，为淮北师范大学客座教授、卓越班导师、研究生校外导师。被省教科院聘为安徽省中小学优质课评选特殊教育学科省级评审专家，为2023年省优质课大赛评委、省教坛新星比赛评委；2023年市优质课比赛评委、市教坛新星比赛评委；2024年市优质课比赛评委等。先后在省级论文评选中多次获奖；在省市级期刊上发表论文6篇，已结题课题一项。邮箱：1085688501@qq.com。

金霞，女，淮北市特殊教育学校教务处副主任，小学高级教师。任教学科主要有听障语文、智障生活语文、生活适应、学前康复音乐。从教32年来，先后获得 “市级优秀教师”、“市级优秀辅导员”、“市级优秀班主任”、市级“教坛新星”等光荣称号，在省、市级组织的教学大赛中曾获得一、二等奖。2016年获“全国交通银行特教园丁奖”。安徽省教师资格考试面试专家库成员。《对个别化教育模式的初探》一文在《安徽教育科研》发表。《对一例三年级自闭症儿童的研究》的论文2019年在安徽省基础教育教学论文评比中获三等奖。2021年参与省级课题《微课在智力障碍儿童教育教学中的应用》和市级课题《自闭症儿童在培智班级就读的适应性研究》，已结题。邮箱：1151326363@qq.com。

刘新徽，女，中共党员；副主任医师；国家二级心理咨询师；心理治疗师；认证音乐治疗师；音乐团体导师；安徽省心理卫生协会团体心理治疗委员会委员，淮北心理卫生协会常务理事；安徽省心理咨询学会会员；淮北市医学会康复医学会专委会常委；淮北市科学技术委员会专家库成员；国家民生工程淮北市孤独症儿童康复机构创办人；淮北师范大学应用心理学和特殊教育硕士生校外导师；坐诊淮北市妇幼保健院孕期心理保健和儿童心理保健专家门诊。曾接受长程的拉康派精神分析理论学习与临床实践、接受长程儿童精神分析实务训练、接受个人分析以及专业督导7年以上，并且临床接待孕、婴/幼/儿、青少年及成人心理咨询/治疗十五年以上。其研究领域为1）精神分析治疗、儿童游戏治疗、心理动力学音乐治疗、儿童青少年音乐心理训练、音乐艺术团体治疗等各种心理治疗方法；2）儿童青少年孤独症、多动症、抽动症、发育迟缓等；成人神经症（焦虑症、抑郁症、强迫症、恐惧症）及精神病的心理治疗；心理危机干预。创办了淮北市第一家孤独症儿童定点康复机构，并开展中高考心理训练，“梅兰竹菊”表达性主题音乐团体，“三八妇女节”主题音乐团体，企业、政府、学校、社区职场心理健康系列课程，淮矿集团工会职工心理健康服务体系建设项目（三年），企业EAP（企业员工心理帮助计划），妇联“母优子达”女性心理素质提升计划项目（每年），学校心理健康服务项目和福利中心孤残儿童心理陪护项目。邮箱：139121966@qq.com。

秦佩剑，男，1970年2月出生，安徽濉溪人，中共党员，大学本科，中学高级教师。目前任淮北市特殊教育学校副校长，承担该校特殊教育聋校智障语文教学。先后就读于阜阳师范学院历史系、安徽师范大学汉语言文学教育专业。自1991年开始便在淮北市特殊教育学校从事教学和管理工作，担任语文教师和工会主席等，期间前往北京市第一聋哑学校，师从周晔老师学习聋语文教学。此后多次参加安徽省特殊教育骨干教师培训、省特教骨干校长培训等培训和学习。其主要研究方向为特殊教育语文教学、智力康复和特殊教育教学管理，并主持市级课题《中重度智力障碍儿童康复策略的研究》等多项，在国内教研类刊物发表论文十余篇，其中《聋校中高年级作文教学初探》一文获安徽省教科研论文二等奖。邮箱：2871327858@qq.com。

苏文芳，女，1974年9月出生，大学本科，中共党员，高级教师，现任淮北市特殊教育学校校长。参加工作以来长期从事基础教育工作，因其教书育人过程中的突出贡献，先后获得全国先进工作者、全国模范教师、安徽省五一劳动奖章、安徽省教书育人楷模、安徽省特级教师等荣誉称号。此外，苏文芳校长长期担任安徽省远程教育首席辅导老师、安徽省中小学教师远程教育培训项目指导专家、全国中小学继续教育辅导老师。并于2018年入选淮北市首批高层次人才，淮北市劳模工匠创新导师，同时被淮北市总工会授予劳模创新工作室。鉴于其在特殊教育事业中的影响力，先后被邀请在全国特殊教育校长论坛和安徽省教育厅举办的融合教育经验交流中做主题发言。先后主持省部级和市级各类课题5项，出版著作2部，论文案例发表70余篇，成果荣获淮北市第三届优秀教科研成果奖。邮箱：790401688@qq.com。

张大伟，男，淮北市特殊教育学校党支部副书记、办公室主任，一级教师。长期从事特殊教育学校听障及培智语文教育教学。市级优秀班主任、优秀教育工作者，先后获市级、省级“优秀少先大队辅导员”荣誉称号；所在团组织获全国“五四红旗团支部（总支）”。长期致力于特殊教育改革、转型发展及融合教育的探索，多篇论文获省级二、三等奖，另有论文在市级刊物上公开发表。主要教科研成果有：《浅谈聋生语文阅读教学的有效引领》获2016年安徽省中小学教育教学论文评选二等奖；《浅谈聋生作文教学中的仿写策略》获2019年安徽省中小学教育教学论文评选三等奖；《特殊教育学校生活化语文教学的策略研究》在《语文课内外》杂志发表。参加编写了《融合教育背景下特殊儿童课堂教学与实践探索》等专著。参与安徽省教育信息技术研究课题《微课在智力障碍儿童教育教学中的应用》；市级课题《工匠精神在培智烹饪教学中的运用》已结题；主持市级课题《提升智力障碍儿童自我服务能力的劳动技能支持策略》在研，已通过中期报告，待结题。邮箱：471304918@qq.com。

张浩，男，1965年10月出生，目前在淮北市特殊教育学校任教，曾任学校教导主任、党支部副书记。毕业于华东师范大学政治教育系，中学高级教师。从事特殊教育三十多年，在聋和培智教育领域有着扎实的学术基础和丰富的实践经验。主持省级课题《微课在培智教学中的应用》按期结题，多篇论文获奖。本人富有爱心、耐心和责任心，善于与学生沟通交流，能够根据学生的不同特点和需求进行个性化指导。秉持“以爱育爱，因材施教”的指导理念，注重培养硕士生的实践能力和创新精神，鼓励他们深入了解特殊儿童的需求，为特殊教育事业的发展培养更多优秀人才。邮箱：zh6588@163.com。