为深化教育教学改革，发挥优秀教师示范引领作用，搭建教师教学交流平台，3月25日下午，教育学院在滨湖校区特教楼B207教室成功举办校级公开示范课。

本次示范课由教育学院省级教学名师梅松竹教授主讲，聚焦《教育统计与测量》课程中的“相关分析”这一核心知识点。梅教授以真实教育案例为切入点，系统阐释了相关关系的内涵、分类与分析方法，深入辨析了其与因果关系的本质区别，并现场演示了统计工具的操作流程。课程坚持理论联系实际，梳理了该知识点在教育科研、教学评价等场景中的应用价值，有效拓宽了学生学术视野，为其后续研究奠定基础。

示范课结束后，教学督导组专家杨轶冰、徐影等点评指出，梅老师精准拆解抽象统计概念，以典型例题与软件实操层层递进，构建清晰教学范式；互动问答与小组探究融合，有效激发学生思辨；学生当堂运用工具解决真实问题，实现理实深度结合。课堂充分体现"两性一度"要求，逻辑严谨、讲解透彻，兼具理论深度与实践价值。本次示范课为教师提供学习范例，发挥良好引领作用。与会青年教师深受启发，表示将以此次课程为标杆，精进教学技能。

本次示范课充分展示了教育学院优秀教师的教学风采与专业素养，为广大教师提供了宝贵的学习交流平台。梅松竹教授深入浅出的教学设计与扎实的实践演示，为提升课程教学质量、推动教育学科内涵发展注入了新动力。未来，教育学院将继续以示范课为抓手，深化教学改革，助力教师专业成长，不断提升人才培养质量。

（文、图：刘泉/审核：蔺红春/审校：李冰清/终审：仰丙灿、赵小云）