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“守正讲堂”系列第24讲——任平《捍卫自身“教养”逻辑—德国普通教学论的理论溯源与时代转向》

文章来源: 作者: 发布时间:2025-04-28 点击数: 字体:【小】 【大】

2025年4月27日下午4时,教育学院邀请广州大学教育学院副教授任平老师在特教楼南配201室举行了一场主题为《捍卫自身“教养”逻辑—德国普通教学论的理论溯源与时代转向》的讲座,本次讲座由教育学院党委书记仰丙灿主持,2024级教育类全体硕士研究生参与。

任平老师的分享分为四部分。从理论溯源起始,剖析普通教学论的基本概念,探讨信息技术影响下德国普通教学论的时代转向,最后聚焦在21世纪普通教学论发展的新可能。讲座中,任平老师秉承“对话式教育”理念,借助层层推进的启发式教学引领大家进行学术思考。在最后的提问环节,同学们踊跃发言,任平老师结合自身研究经验,对德国学术生态、跨文化研究方法等问题也予以了细致解答。

本次讲座兼具理论深度与实践启发,任平老师以严谨的学术逻辑与灵动的课堂生成,为研究生培养提供了学术对话的范本。

(文图:丁崇丽、方梦圆/审核:赵小云/审校:刘祥茂/终审:仰丙灿、卢迪)

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