为了让研究生近距离感受心理课堂，提升研究生课堂教学专业素养，5月16日，教育学院副院长赵小云、心理学系主任杨轶冰、张文江以及应用心理专业学位点点长褚福斌，带领应用心理和心理健康教育专业部分研究生，应邀赴淮北实验高级中学参加了该校举办的主题为“探索基于核心素养的学习方式和教学方式的改革路径与策略”的对外公开教学、首届课程思政教学展示暨2023年各学科学术年会活动。

我院师生们首先观摩了淮北实验高级中学张莹莹老师主讲的《点亮生命的N种可能》公开示范课。张莹莹的课程形式新颖、寓教于乐，让班级学生们在轻松愉快的氛围中沉浸式地认真思考了“如何面对人生困境”这一严肃话题。

课后，参与观摩的我院师生们与来自淮北市第一中学、淮北市第十二中学、淮北市梅苑学校等单位的一线心理健康老师们围绕张老师的课程，就如何上好一堂心理课，特别是如何紧扣课程主题设置活动、提出问题等进行了深入讨论。随后，淮北实验高级中学朱争艳老师作了题为《高三心理健康教育多元路径的实践探索》的讲座。讲座全方位介绍了该校多年来开展心理健康教育工作取得的成绩和积累的经验。

讲座后，赵小云与淮北实验高级中学教育科学研究处主任罗运峰等，深入讨论了教育学院与淮北市中小学如何在心理健康教育领域展开更大范围、更深层次的合作。

此次活动，一方面提升了我院心理学专业研究生的专业素养，有效促进了他们更好地将理论知识与教学实践相结合；另一方面，也加强了我院与淮北市中小学的联系，为将来更广、更深的合作打下了良好的基础。

（文：褚福斌/图：褚福斌、张莹莹/审核：卢迪、张家年）