师资队伍

吕振

文章来源: 作者: 发布时间:2021-06-22 点击数: 字体:【小】 【大】

吕振,男,1969.07,安徽濉溪人,学士,高级实验师。

一、个人简历

1、1987年9月——1989年7月在安徽师范大学电化教育专业(师范类)学习;

2、2002年9月——2005年7月在淮北煤炭师范学院继续教育学院计算机科学与技术专业攻读理学学士学位;

3、1989年7月—— 至今在淮北师范大学工作。

曾先后获得安徽省第二届大学生艺术展演活动艺术作品甲组指导教师一等奖、教育部第二届大学生艺术展演活动艺术作品甲组指导教师三等奖、全国第三届大学生艺术展演活动艺术作品类甲组指导教师三等奖、多媒体教学软件大赛三等奖、安徽省高校师范生教学技能竞赛指导教师三等奖、淮北师范大学本科毕业论文优秀指导教师等。

二、主要招生方向和科学研究方向

主要研究方向为电视节目制作等。

三、主讲课程

现代教育技术、视听媒体技术、电视教材设计与制作

四、承担课题

1.科研课题

(1)《汉语发音音频与发音口形图像匹配研究》(安徽省教育厅科研项目项目批号2004KJ318)(参与、第五)已结题

(2)《开放型研究性学习网络平台的设计与开发研究》(高等学校省级优秀青年人才基金立项项目 项目批号2007jq1160)(参与、第三)已结题

(3) 《支持综合实践活动课程的教育游戏计划与实践研究》(安徽省厅人文社科研究项目,项目批号2009SK209)(参与、第五)已结题

(4)《基于SMIL技术的英语口语训练系统开发》(高等学校省级优秀青年人才基金立项项目 项目批号2009SQRS071)(参与、第五)已结题

(5)《支持英语词汇刻意学习的多媒体学习认知模型和认知工具研究》(教育部人文社会科学研究项目项目批号11YJA880047)(参与、第六) 已结题

2.教研课题及获奖

(1)《中学学校工作评估信息系统的开发》(1999-2000)已结题

(2)《基于B/S结构的音像素材资源管理信息系统的设计与实现》(2001-2003)已结题

(3)《师范院校教育类课程网络课程的设计与实现》(2004-2005)已结题

(4)《网络日记在高等教育中的应用与效果研究》(2005-2006)已结题

(5)《绩效维持视野中的精品课程开发与应用研究》(2011-2013)已结题

(6)《绩效维持视野中的精品课程开发与应用研究》(2012-2014) 已结题

3.发表的主要文章、出版的主要著作

[1]电视编辑思维创新及电视教材的编辑(宿州学院学报 2013.5)

[2]基于情境教学的《新概念英语》学习软件的设计(软件导刊—教育技术 2009.6)

[3]对现代教育技术与教育教学改革关系的思考(文教资料 2006.1)

[4]谈现代教育技术条件下教师角色的转换(文教资料 2006.3)

[5]计算机网络实验综述(电子制作 2012.9)

[6]《教育技术学公共课教程》,中国科学技术大学出版社,2005.1,第6章、附录二,6万字

[7]《教育技术学公共课教程》,中国科学技术大学出版社,2011.1,实验和附录,4万字(省高校“十一五”省级规划教材)

五、联系方式

地址:安徽省淮北市东山路淮北师范大学国有资产与实验室管理处邮编:235000E-mail:271941622@qq.com

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