10月18日上午8:30，教育学院组织教师和研究生在特教楼南配201线上观看第四届“脑科学与教育”论坛。学院党委书记李曙光、副院长张家年、学院党委副书记鹿荣建、副院长赵小云、特殊教育系主任蔺红春等老师参加了本次线上论坛。

第四届“脑科学与教育”论坛由大城市教科院联盟和《教育家》杂质主办、成都市教育科学研究院承办，主题为“脑科学与课程教学”。论坛旨在深入探讨未来教育变革的丰富形态。开幕式上，成都市政府秘书长卿尚霖认为本次论坛充分彰显了脑科学对课程实践的探索，他表示本次脑科学研究有利于成都教育的科学化，有利于创新型人才的培养。中国科学院院士杨雄里指出教育与脑存在着千丝万缕的联系，对脑科学的研究有助于未来教育的发展，目前人们对大脑许多运行机制还尚不明晰，需要运用新的工具去揭示脑的奥秘。科技智能时代，成都教育尝试脑科学与教育真实场景的融合，为解码学生心智成长规律、破解“课堂教学黑箱”进行了有益的探索。

教育脑科学是未来教育的基础，与青少年脑智开发、国力综合提升、创新型人才战略息息相关。教育脑科学的普及、推广和深化，是教育工作者肩负的重任。

（文：陈娅丽/图：陈娅丽/审核：张家年、李曙光）