教育学院教育学教研室开展《教育学基础》课程 教学线上线下教学模式改革研讨
上学期以来，全校师范生核心课程《教育学基础》采取线上线下混合教学，满足了疫情时期的特殊教学要求，顺利完成了教学任务，但同时也存在一些问题。为保证未来该课程取得更好教学效果，教育学教研室于9月23日举行线上会议，专门研讨该课程的教学改革事宜。
会上，《教育学基础》课程的各位任课教师各抒己见、热烈讨论，就该课程的教学改革提出了一系列有价值的意见建议，并就其合理性展开论证，取得了基本共识，形成了下一步教学改革的一致观点。下一阶段，《教育学基础》课程教学团队将进一步凝练思路，汇聚集体智慧，深入开展课程教学改课和课程思政建设，力争把该课程打造成金课。
（文、图：张文敏/审核：王家云、鹿荣建）
