2022年10月19日下午，华中师范大学心理学教授王福兴应教育学院邀请，线上给大家带来主题为“网络与触屏环境下的儿童认知发展”的学术报告。报告由教育学院副院长赵小云主持，学院近200余名师生参加此次活动。

首先，王福兴指出在数字时代的背景下，我们的生活方式以及思维模式发生了巨大的转变，并用详实的调查数据说明触屏媒体的使用已经逐渐成为一种趋势。其次，王福兴介绍触屏对于幼儿学习的影响，主要表现在STEM教育、学习迁移、执行功能以及干预方式四个方面，他通过分享一些具体的案例和研究说明了几个重要问题，如触屏能否成为重要的学习媒介？触屏能否促进幼儿的学习？再次，王福兴对幼儿是如何习得知识和获取外部信息，以及在网络环境下幼儿如何选择信息进行了详细地讲解，即幼儿问谁以及相信谁的问题。最后，王福兴分享了近期新兴的研究趋势，如智能音箱、视频聊天对儿童发展的影响等。

在此次报告中，王福兴深刻地分析了数字媒体的使用对幼儿产生的影响，尤其是触屏环境下儿童认知发展的特点。王福兴通过生动地讲解和深入地分析开拓了我校师生的眼界，尤其是为研究生的选题提供了全新的思路和切入点，同学们纷纷表示受益匪浅。

（文图：钱颖、王靖/审核：卢迪、张家年）