为更好地服务社会，加强高校与幼儿园的良性互动，实现理论与实践的更好融合。为了提高同学们对幼儿园教学活动的理解与认识，经与凤凰国际幼儿园合作协商，本次相山幼儿教育大讲堂系列活动，教育学院邀请凤凰国际幼儿园大班组6个班的幼儿和教师们到滨湖校区开展“参观大学校园”社会实践活动。学前教育（师范）专业的师生们全程参与了本次幼儿园社会实践活动的设计和开展。

本次社会实践活动中，在学前教育（师范）专业学生的带领下，大班组的小朋友们来到了淮北师范大学滨湖校区教育学院、美术学院和图书馆。

第一站，我们带领幼儿们走访的是美术学院的毕业设计展，小朋友们参观了美术学院大哥哥大姐姐们的作品，并在参观时提出了各自的问题和困惑，美术学院的老师和学生们在现场为幼儿讲解、答疑解惑，在展览结束后，还在美术学院的画室进行了绘画体验。

第二站，应幼儿要求，带领幼儿走访参观了滨湖校区图书馆，在这里幼儿了解了图书馆书目的种类、书目的整理和摆放。

最后，带领幼儿参观并体验了教育学院特殊教育综合实验室的沙盘室、感统训练室、感官训练室和画室。

本次活动也是一次资源整合利用活动，通过让学前教育（师范）本科生加入幼儿园社会实践活动的设计、组织与实施，既提高了同学们对幼儿园活动的认识，又锻炼了同学们的活动组织能力。让同学们真切感受到幼儿园课程资源的多样性和整合性。同学们对将幼儿园社会实践活动“请进来”这一教学形式表示极为赞同，且在一定程度上提高了同学们对幼儿园教师工作的认识和幼教职业的向往。

(文：崔丽/图：李欣茹/审核：张家年、李曙光)