为深入贯彻落实党的二十大关于“强化学前教育普惠发展”的精神，深化U-G-K（高校-政府-幼儿园）协同教研机制，2025年12月1日，淮北师范大学教育学院与濉溪县教育科学研究室在濉溪县第一幼儿园开展学前教育联合教研活动。淮北师范大学学前教育专业研究生、本科生团队、濉溪县幼儿园园长及教师代表200余人参与活动。

观摩晨间活动后，濉溪一幼园长王莹致欢迎词并介绍了幼儿园四十余年的发展历程与育人实践。在优质课展示环节，两位幼儿园教师分别展示了融入AI技术的大班语言活动《英雄小金子》和大班音乐活动《快乐的小面包师》，体现了信息技术与幼儿教育的创新融合，受到专家与教师一致好评。随后，王莹围绕“当AI遇见童心——幼儿园游戏化教学的数智化新思”展开专题分享，探讨AI在游戏化教学中的角色转变与实践应用，并提出借助技术支持幼儿发展评估的教学思路。接着，濉溪县教研室教研员丁珍珍以“基于核心经验与学习方式的幼儿园教育活动”题，分析两个活动所在领域的核心经验与幼儿的学习方式。

现场观摩研讨后，丁珍珍邀请濉溪县幼儿园骨干园长和淮北师范大学学前教育专业教师开展一个小型研讨会，她从区域推进角度，建议将各园认真盘点各自资源优势，就近联合，从传统文化、红色文化两条线进行课程研究，深度谋划“一园一品、一村一韵”如何落地生根，以助推课程优化与教师发展。淮北师范大学程志宏博士充分肯定濉溪县幼儿教育近两年关于园所文化建设和数字化探索的实践经验，表态愿意带领研究生团队继续支持各幼儿园进行有组织教研，支持各幼儿园进行基础性教学研究和在地性课程开发。

（文图：程志宏、陈粲等/审核：汪建华/审校：李冰清/终审：仰丙灿、赵小云）