为提升教育技术学专业学生的人文素养，11月12日下午，教育技术学专业在特教楼南配201教室举行“阅读起智 格物致知”主题阅读分享会。本次活动由教育技术学专业教师张全标主持，2023、2024和2025级教育技术学专业全体学生参加。

活动首先以《城南旧事》与《活着》两部经典著作的推荐拉开序幕。前者以纯真视角映照人情世故，后者则以坚韧叙事探讨生命哲学，为深度交流奠定了基调。随后在心得分享环节，李娜娜、祝鸿政、文宇等学生踊跃发言，他们结合个人阅读体验，从多角度解读文本，围绕人物命运、成长感悟等话题展开了热烈而真诚的讨论，充分展现了学生们出色的思考深度与深厚的人文素养。

张全标老师在总结点评中，高度赞扬了在座学生的投入程度与独到见解，强调了深度阅读对于专业成长与人格塑造的不可替代价值，并鼓励他们将书中汲取的智慧转化为实践的动力，在知行合一中不断提升自我。

本次分享会不仅营造了浓厚的书香氛围，更有效促进了专业内部的思想交流，提升了学生的人文素养。教育技术学专业未来将继续依托此类活动，助力学生在阅读中启迪智慧、锤炼品格，为个人成长与发展奠定坚实基础。

附：获奖名单

一等奖：郑子妍

二等奖：李娜娜、祝鸿政、金婷婷

三等奖：王心语、郑轩昊、文宇、陈秋实                                             

（文：李晓岩、曹舒雅、章晨慧/图：龙宇萌/审核：蔺红春/审校：李冰清/终审：仰丙灿、赵小云）