为推动安徽省幼儿园教研基地园建设项目，加强高校-政府-幼儿园合作模式，提升幼儿园游戏、课程与评价研究质量，“幼儿园游戏、课程与评价研究研讨会”于2024年6月8日上午在濉溪县城关中心学校恒大幼儿园会议室隆重举行。淮北师范大学教育学院学前教育系教师李振兴、汪建华、程志宏、吴姜等参加会议。

研讨会上，程志宏提出教研基地园的建设应明确方向，突出问题意识和成果意识，并建议恒大幼儿园根据自身的研究基础和团队，进一步聚焦幼儿传统文化研究，突出以教研活动为支持，以组织机制为保障；吴姜提出以人工智能为支持的传统文化游戏化课程开发思路；李振兴强调要坚持儿童立场，关注幼儿学习品质发展，并从评价的角度，提出了过程性评价、形成性评价、增值性评价等多种评价手段，并强调了以红色文化素养为核心评价指标的重要性；汪建华强调活动课程化和课程序列化对于育人目标实现的重要性。

此次研讨会上，高校、政府、幼儿园多元联动，群策群力，密切配合，为恒大幼儿园的省级教研基地建设指明了研究方向和目标，优化了研究方案和方法。

（文图：程志宏、李振兴/审核：仰丙灿、卢迪）