9月28日，教育学院张敏教授主持的国家社科基金教育学一般项目“特殊教育教师职业困境及其破解路径研究”开题报告会在特教楼B207室举行。此次开题报告会评议专家由安徽师范大学博士生导师葛明贵教授，宁波大学博士生导师张林教授、李伟强教授，上海师范大学博士生导师陈宁教授，赣南师范大学博士生导师郑显亮教授组成。会议由安徽师范大学葛明贵教授主持，学院部分教师及研究生积极参与。

会议伊始，张敏分别从理论图景、现实图景、心理图景等多个维度对特殊教育教师职业困境的形成原因、机制、破解路径、启发方法进行了阐释与汇报。经专家组认真评议，一致认为此课题立意新、站位高，具有较高的理论价值与实践意义，具备高质量地完成这一课题的基本条件。同时专家组也对课题的顺利开展提供了积极有效的建议，他们希望课题组立足教育的高质量发展，通过多种研究方式深化课题内涵，以高水平、有影响的实践成果为目标，稳步推进课题研究进程。

随后，与会评议专家对课题的顺利开题表示热烈的祝贺，并就自身的职业发展路径、科研学术心得进行了逐一分享，鼓励科研新秀们不惧困难、砥砺前行，在推进教育事业发展中贡献自己的力量。

最后，张敏对各位专家的莅临指导和宝贵建议表示衷心的感谢，并表示项目组将认真梳理并汲取专家们提出的宝贵建议，有序推进课题研究进程，稳扎稳打，确保课题的高质量完成。

（文：丁崇丽/图：王欣雨/审核：仰丙灿、卢迪）