2023年12月29日，全国教育专业学位研究生教育指导委员会（教指委）秘书处发布了《关于公布第五届教育专业学位教学案例征集工作评审结果的通知》，学院共有3篇教育硕士教学案例成功入选中国专业学位案例中心案例库。

这三篇入选的案例分别是刘兆宇老师团队撰写的《“望女成凤”引发的家校冲突》、方明宝和程志宏老师团队撰写的《挡不住的“离巢”危机——L园长的文化领导困境》，以及惠圣老师团队撰写的《新班主任与家长之间的“对决”》。这些案例不仅反映了教育的现实问题，也展现了学院教师团队对教育领域的深入理解和研究。

教学案例建设是全国研究生专业学位发展改革的重要组成部分。能入选中国专业学位教学案例中心，代表着学院的案例达到国内较高水平，也是学院专业学位授权审核与评估的重要依据。

为推动这一成果，学院近年来积极响应全国研究生专业学位发展的改革要求，强化教育硕士案例教学和案例建设，多次组织案例撰写培训和研讨会，加大对各级案例库项目的指导和支持。此外，在研究生处的指导下，学院还开展了教育硕士专业学位教学案例的选拔工作，确保了案例的质量和实用性。

未来，学院将继续加大对教育硕士案例教学和案例建设工作的投入，推动入库案例在教育教学实践中的应用，以进一步提升学院教育硕士的培养质量和全国影响力。

（文图：丁崇丽/审核：仰丙灿、卢迪）