本科生风采

“夏”乡之队社会实践团队在六安市官塘村开展系列活动

文章来源: 作者: 发布时间:2023-07-17 点击数: 字体:【小】 【大】

为深入学习贯彻党的二十大精神,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,淮北师范大学教育学院“夏乡之队”社会实践团队7月10日至7月13日前往安徽省六安市舒城县百神庙官塘村开展暑期“三下乡”活动,为乡村留守儿童开展课业辅导,给予孩子情感关爱和支持,同时服务于乡村振兴战略实施,用青春书写乡村实践故事。

筑牢反诈宣传防线 擘画乡村振兴蓝图

7月10日,团队成员前往六安市舒城县百神庙镇官塘村深入开展防诈骗知识宣讲活动。队员们在村里为村民们科普反诈知识,走访各家发放防诈反诈宣传单,讲解如何防范网络电信诈骗,对常见的电信诈骗手段进行一一剖析,增强人民安全意识,守护百姓钱袋子。活动过程中,队员们向村民讲述自己有关防诈的亲身经历以及身边案例,以故事的形式让村民更好接受和理解。通过此次防诈骗宣传活动,有效提高村民防诈骗意识,加深村民对各类诈骗的认识,增强反诈“免疫力”,营造共同防范诈骗的良好氛围。

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寸寸乡心播种希望 朗朗书声照亮未来

7月13日,团队成员前往六安市舒城县百神庙镇官塘村开展“寸寸乡心播种希望,朗朗书声照亮未来”--支教活动。团队成员针对不同年级,不同年龄段儿童身心发展特点,开展深度与趣味并举的文娱活动,为乡村儿童埋下教育照亮未来的小小种子。

团队成员考虑到此次乡村儿童年龄、性格等特质,主要采用斯金纳程序教学理论,佐以交互式课堂教学法,以学生为中心,充分挖掘学生的主观能动性。在趣味英语教学、古诗教学中,均设计了强交互课件,同时加以适当的奖励机制,鼓励学生积极复习课堂上学习到的内容,次日进行课堂小问答,对积极回答问题的学生奖励糖果、玩具。通过设立这样的环节,学生会专注课堂听讲、积极与老师互动,并对下一堂课倍感期待。

在趣味英语教学--英文儿歌板块教学中,团队成员通过角色扮演进行交互式教学。在教授儿歌《five little ducks》中,教学者扮演鸭妈妈,孩子们扮演小鸭子,激发儿童英语学习热情,调动儿童眼、手、脑等器官具身认知,进入深度学习层次,让儿童在趣味交互式课堂中茁壮成长!

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沣巢直播带货  乡村共赴振兴

团队成员在直播基地工作人员的带领下参观了官塘村“沣巢”农村电商基地。工作人员对直播基地进行了详细的介绍,并且表达出当地政府对“沣巢”建设的大力支持。通过一天的参观和学习,团队成员纷纷感慨不仅开阔了自己的视野,提高了自己对直播电商的认识,增长了很多新媒体运营的知识经验。

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沣巢直播带货  乡村共赴振兴

团队成员在直播基地工作人员的带领下参观了官塘村“沣巢”农村电商基地。工作人员对直播基地进行了详细的介绍,并且表达出当地政府对“沣巢”建设的大力支持。通过一天的参观和学习,团队成员纷纷感慨不仅开阔了自己的视野,提高了自己对直播电商的认识,增长了很多新媒体运营的知识经验。

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(文:袁文雨/图:“夏”乡之队/审核:卢迪、张家年)

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