1.践行师德

1.1【师德规范】践行社会主义核心价值观，爱党爱国，贯彻党和国家教育方针政策，遵守教师职业道德规范，以立德树人为己任，具有依法执教意识，立志成为“四有”好老师。

1.1.1【政治认同】 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，形成对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同，能够在教书育人实践中自觉践行社会主义核心价值观；树立职业理想，成为具有家国情怀的“四有”好老师。

1.1.2【立德树人】 理解立德树人的内涵，形成立德树人的理念，掌握立德树人的途径与方法，能够在教育实践中实施素质教育，依据德智体美劳全面发展的教育方针开展教育教学。

1.1.3【依法执教】 具有依法执教意识，遵守宪法、民法典、教育法、教师法、未成年人保护法、残疾人教育条例等法律法规，在教育实践中能履行应尽义务，自觉维护特殊儿童与教师自身的合法权益；理解教师职业道德规范内涵与要求，在教育实践中遵守《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国残疾人保障法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》，能分析解决教育教学实践中的相关道德规范问题。

1.2【特教情怀】具有从教意愿，认同特殊教育工作的意义，热爱特殊教育事业，有职业理想、敬业精神和人道主义精神，有正确的特殊儿童发展观和教育观，尊重特殊儿童人格尊严，积极乐观，正确面对压力与挫折。

1.2.1【职业认同】 乐于从教，热爱特殊教育事业，认同特殊教育教师工作的意义，理解特殊教育教师工作的专业性、独特性与复杂性；对特殊儿童具有积极的情感，积极面对特殊教育中的压力与挫折，能够帮助特殊儿童在教育中获得最大程度的发展。

1.2.2【以生为本】 做特殊儿童健康成长的启蒙者和引路人，公正平等地对待每一名特殊儿童，关注特殊儿童成长，保护特殊儿童安全，促进特殊儿童身心健康发展；尊重特殊儿童的人格和权利，保护特殊儿童的自主性、独立性和选择性，关注个体差异，相信每名特殊儿童都有发展的潜力，乐于为特殊儿童创造发展的条件和机会。

2.学会教学

2.1【学科素养】掌握拟任教学科知识体系，了解不同类型特殊教育的基础知识、基本理论体系与思想方法，了解与所教学科或所服务类型相关的特殊教育康复训练和行为干预等基本知识与方法，并能在教育实践中正确加以运用。掌握特殊教育校本课程开发的基本方法。

2.1.1【学科知识】 掌握语文、数学等拟任教学科知识体系，获得较为系统的学科课程与教学论方面的知识，提高对拟任教学科教育的整体认识水平、教学水平和教育研究能力。

2.1.2【特教知识】 把握不同类型的特殊儿童发展的基本特点及其教育的思想与方法，掌握智障、听障、自闭症等类别的特殊儿童康复训练和行为干预等方面的基本知识与方法，并能在教育实践中正确加以运用。

2.1.3【通识知识】 具有较为广博的通识知识，包括科学、人文、艺术的基本知识、信息技术基本知识；了解信息时代对人才培养的新要求，掌握一定的现代信息技术知识，具有安全、合法与负责任地使用信息与技术的意识。

2.1.4【课程知识】 熟悉特殊教育学校课程标准，了解特殊教育校本课程开发的现状，掌握特殊教育校本课程开发的基本方法，能够进行校本课程开发。

2.2【教学能力】能够初步运用合适的工具与方法，评估学生身心发展水平与特殊教育需要，能根据学生已有的知识水平、学习经验和兴趣特点，制定教育计划和教育活动方案。基本掌握教学组织与课堂管理的形式和策略，能够选择合适的教学策略进行集体、小组和个别化教学，引导学生主动有效参与学习活动，达成学习目标。

2.2.1【教学评估】具有对特殊儿童进行评估和诊断的能力，能够初步运用合适的评估工具与方法，评估特殊儿童身心发展水平与特殊教育需要，进行科学诊断。

2.2.2【教学设计】具有对特殊儿童进行个别化计划和教育活动方案制定的能力，能在评估和诊断的基础上，根据特殊儿童已有的知识水平、学习经验和兴趣特点，制定个别化教育计划和教育活动方案。

2.2.3【教学实施】基本掌握教学组织与课堂管理的形式和策略，能够选择合适的教学策略进行集体、小组和个别化教学，学会运用各种适宜的方式实施教育活动，引导特殊儿童主动有效参与学习活动；运用多种方式进行教学效果评价，能够运用评价结果分析并改进教育活动开展，促进特殊儿童发展。

3.学会育人

3.1【班级管理】具备特殊儿童班级组织建设的能力，胜任班主任管理工作，能够有效利用材料、合理应用时间和空间，创设安全、丰富、适宜、无障碍的学习环境，有效管理和开展班级活动，开展德育及心理健康教育工作。

3.1.1【活动指导】 树立德育为先理念，把握德育的基本原理与方法，掌握班级组织和建设的工作规律和基本方法。能够在班主任工作实践中，参与德育、心理健康教育、安全教育等活动的组织与指导。

3.1.2【环境创设】 熟悉校园安全、应急管理相关规定，基本掌握班级空间规划，创设安全、丰富、适宜、有效的学习环境，建设良好的班级环境。

3.1.3【行为管理】 掌握积极行为支持等行为管理策略，能够处理特殊儿童的常见行为问题，并使其获得积极体验。

3.2【综合育人】能综合利用学校、家庭、社区、社会的各种资源，在教育实践中将学习知识、发展能力、功能康复与品德养成相结合，能组织开展主题教育和班团队、兴趣小组活动，对学生进行教育和引导。

3.2.1【环境育人】能尝试利用学校、家庭、社区、社会等多种资源开展教育活动，能够有机结合教学及康复训练进行育人活动。

3.2.2【活动育人】了解学校文化和教育活动的育人价值与路径，能够组织主题教育和班团队、兴趣小组活动，适时地对学生进行教育和引导。

4.学会发展

4.1【学会反思】反思特殊教育教学实践中存在的问题，运用相关的研究方法开展教育教学研究，并提出解决问题的建议。

4.1.1【了解动态】具有终身学习与专业发展的意识，了解国内外特殊教育改革发展动态；能够适应时代和特殊教育发展需求，根据特殊教育课程改革的动态和发展情况，制定学习和教师职业生涯发展规划。

4.1.2【学会思辨】具有反思意识、创新意识和批判性思维素养，初步掌握教育教学反思的基本方法和策略；能运用批判性思维方法，养成从特殊儿童身心发展、课程教学等不同角度分析问题的习惯，能够对教育教学实践活动进行有效的自我诊断，提出改进思路。

4.1.3【研究能力】 初步掌握特殊教育研究的基本方法，分析、研究特殊教育实践问题，并尝试提出解决问题的思路与方法，具有总结和提升实践经验的能力；能利用现代信息技术手段开展教育教学研究。

4.2【沟通合作】充分理解学习共同体在教育教学工作中的重要作用，具有团队协作活动的意识和能力，掌握小组学习、专题研讨、网络分享等交流合作的方式方法，能够与学生、家长、同事、社区等进行有效的沟通交流。

4.2.1【沟通交流】具备良好的沟通交流能力，掌握基本的沟通交流策略与方法，能够运用信息技术拓宽师生、家校沟通交流的渠道和途径，在教育实践、社会实践中与特殊儿童、家长、专家等不同相关社会群体进行有效的沟通交流。

4.2.2【团队合作】理解学习共同体是为了解决学习过程中遇到的真实问题，并在共同学习、解决问题的过程中深化协作，强化学习的精神共同体；掌握小组学习、专题研讨、网络分享等团队协作的基本方法，积极开展小组互助和合作学习，促进全员共同发展。

1.师德规范

√

√

2.特教情怀

√

√

3.学科素养 

√

√

4.教学能力

√

√

5.班级管理 

√

6.综合育人

√

√

√

7.学会反思

√

√

8.沟通合作 

√

√

√

教

育

周

数

寒

暑

假

上

课

考

试

军事训练

教育实习和见习

专业 实习

毕业论文（设计）

社会责

任教育

实践

创新创业教育实践

一

1

24

19

5

15

1.5

2

学分

认定

学分

认定

0.5

2

27

20

7

18

1.5

2

0.5

二

3

25

20

5

18

1.5

2

0.5

4

27

20

7

18

1.5

2

0.5

三

5

25

20

5

18

1.5

2

0.5

6

27

20

7

18

1.5

2

0.5

四

7

25

20

5

6

1.5

12

0.5

8

19

19

8

6月中旬毕业资格审查

合 计

199

158

41

111

10.5

2

22

8

3.5

总学时

讲

授

实验

/

实践

讲座及其

它

公共基础课程

公共必修课程

20110030

思想道德与法治

Moral Cultivation & Introduction to Law

必修

3

51

44

7

2

20170002

中国近现代史纲要

A Survey of Modern History of

China

必修

3

51

45

6

1

20180003

马克思主义基本原理概论

Basic Principles of Marxism

必修

3

51

45

6

4

20170004

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

An Introduction of Mao Zedong Thought and Theoretic System of Socialism with Chinese

Characteristics

必修

5

85

64

21

3

20170005

当代世界经济与政治

Contemporary World Economy and Politics

必修

2

34

30

4

5

20170031

形势与政策

Current Situation and Policy

必修

2

48

48

1-6

考查，每学期 8 学时

20190007/11

大 学 英 语 1-5

College English I-V

必修

12

240

240

1-4

B 级修大学英语 1-4，A 级修大学 英语 2-5

20190042

计算机基础

The Basic Knowledge of Computer

必修

2

42

18

24

1

20170018

大学语文

College Chinese Language and

Literature

必修

2

32

32

2

20110019

社会责任教育

Social Responsibility Education

必修

0.5

8

8

1

考查

20170020

创新创业教育

Innovation and Entrepreneurship Education

必修

1

16

16

3

考查

20170021

大学生就业指导

Employment Guidance for

College Students

必修

1

16

16

6

考查

20170022/25

体育 1-4

Physical Education I-IV

必修

4

128

128

1-4

每学期 32 学时

20110029

大学生安全教育

Security Education to University Students

必修

1

16

16

1

20110027

劳动教育

Labor Education

必修

0.5

8

8

1

20110028

国家安全教育

National Security Education

必修

1

16

16

3

合计

43 

842 

774 

68

公共选修课程

人文社科类

Humanities and Social Sciences

任选

8

每个学生应修读8个学分。其中，“四史”课程2学分为必选，文科类专业学生应选修2学分自然科学类、2学分人文社科类和2学分艺术类课程。

自然科学类

Natural science class

任选

艺术 Arts

任选

合计

8

128

128

总学时

讲

授

实验

/

实践

讲座及其

它

学科专业课程

专业基础课程

20230001

心 理 健 康 教 育 Mental Health Education

必修

1

16

16

2

20230002

普通话与教师语言规范

Mandarin and Teachers’ Language

必修

1.5

27

27

1

教师教育课程

20230005

现代教育技术Application of Modern

Educational Technology

必修

2 

36

20

16

6

20230006

教师职业规范与专业发展Teacher Occupation Standard and

Professional Development

必修

1

24

20

4

6

20230007

书法基础

Calligraphy Basic

必修

1

16

6

10

3

04230001

教师入门专题Introductory Lectures for

Pre-service Teachers

必修

0.5

8

8

4

04230002

教师职业技能训练（含微格教学） Teacher Occupation Skill

Training

必修

0.5

16

6

10

6

04220018

中国教育史

The History of Chinese Education

必修

2

32

32

1

04220019

外国教育史The History

of Foreign Education

必修

2

32

32

2 

04220015

普通心理学

General Psychology

必修

3

48

40

8

1

04220004

发展心理学

Developmental Psychology

必修

2

32

32

2

04220005

教育心理学

Educational Psychology

必修

2

32

32

3

04220016

教育学原理

Principles of Pedagogy

必修

3

48

48

1

教师教育课程 

04220422

特殊教育概论

Special Education Introduction

必修

3

48

44

4

1

04220408

课程与教学论Curriculum and Instruction

Theory

必修

3

48

44

4

2

教师教育课程 

04220423

人体解剖生理学

Human Anatomy Physiology

必修

3

48

42

6

1

04220017

特殊教育专业学科导论Introduction to Special Education Professional

Disciplines

必修

0.5

8

8

1

13-16 周

04220404

特殊教育课程标准与教材研究Research on Curriculum Standards and Teaching Materials of Special

Education

必修

2

40 

30 

10

5

04220024

特殊教育研究方法与论文写作  Research methods and thesis writing of Special Education Research

必修

2.5

48

32

16

6

04220020

班级管理

Class Management

必修

1

16

16

6

教师教育课程 

合计

36.5 

623

535 

88 

总学时

讲

授

实验

/ 实

践

讲座及其

它

学科专业课程

专业核心课程

04230421

特 殊 教 育 医 学 基 础

Special Education Foundation

of  Medicine

必修

2

40

30

10

2

04230422

特殊儿童康复基础

Rehabilitation for Children with Special Needs

必修

2

40

30

10

3

04230423

认知脑与学习理论

The Learning Brain and Learning Theories

必修

3

48

40

8

3

04230424

视障儿童心理与教育

Psychology and Education of Children with Visual Disabilities

必修

1

16

12

4

3

04230425

发展障碍儿童心理与教育

Psychology and Education of Children with Developmental Disorder

必修

1.5

32

22

10

3

04230426

听障儿童心理与教育 

Psychology and Education of Children with Hearing Disabilities

必修

1.5

32

22

10

4

04230427

特殊儿童诊断与评估

The Diagnose and Assessment of Children with Special Needs

必修

2.5

48

32

16

5

04230428

自闭症儿童发展与教育 

Development and Education of Children with Autism Spectrum Disorder

必修

1.5

32

16

16

4

04230429

智障儿童发展与教育 

Development and Education of Children with Intellectual Disabilities

必修

1.5

32

22

10

4

04230438

盲文基础

Braille Basis

必修

1

32

32

  4

04230439

手语基础

Sign Language Foundation

必修

1

32

32

  4

04230440

教育统计（含 SPSS 数据处理） 

Education Statistics

必修

2.5

54

40

14

5

04230441

教育测量

Education Measurement

必修

1.5

32

26

6

6

04230431

特殊儿童早期干预

Early Intervention for Children with Special Needs

必修

2

40

30

10

5

04230442

个别化教育理论与实践 

Theory and Practice of Individualized Education

必修

2.5

48

32

16

5

04230433

行为塑造与矫正

Behavior Shaping and Correction

必修

2.5

48

32

16

5

04230434

语文课程与教学论Curriculum and Instruction

Theory of Chinese

必修

2.5

48

32

16

5

04230435

数学课程与教学论  Curriculum and Instruction

Theory of Mathematics

必修

2.5

48

32

16

6

04230436

融合教育理论与实践  

Theory and Practice of Inclusive Education

必修

2.5

48

38

10

6

合计

37

750

488

262

总学时

讲

授

实验

/ 实

践

讲座及其

它

学科专业课程

教育康复方向课 程

04240424

定向行走

Mobility Orientation

选修

1.5

32

16

16

4

学生可根据择业和个人兴趣选定一个专业方向、不低于15学分的课程。 

04240402

感觉统合训练

Sensory Integration

选修

1.5

32

16

16

4

04240416

特殊儿童养护学

Curing for Children with Special Needs

选修

2

32

28

4

4

04240425

神经损伤与障碍性行为经典案例分析Classic Case Study of Cognitive Nerve Injury and Disordered Behavior

选修

2

32

28

4

4

04240426

特殊儿童语言治疗      

Speech Therapy of Children with Special Needs

选修

2

32

16

16

5

04240419

艺术治疗

Art Therapy

选修

1.5

32

16

16

5

04240420

动作治疗

Movement Therapy

选修

1.5

32

16

16

5

04240421

特殊儿童心理咨询与治疗

Psychological Counseling and Therapy of Children with  Special Needs

选修

2

32

24

8

5

04240427

学习障碍的评估与矫正

Assessment and Correction of Children with Learning Disabilities

选修

1.5

32

16

16

5

04240428

特殊儿童家庭康复指导

Instruction on Family Rehabilitation for Children with Special Needs

选修

1.5

32

16

16

6

04240429

情绪脑与情绪干预

Emotional Brain and Emotional Intervention

选修

1.5

32

16

16

6

04240401

专业英语

Professional English

选修

2

32

32

6

04240423

特殊儿童辅助技术

Assistive Technology for Children with Special Needs

选修

1.5

32

16

16

6

04240415

特殊儿童音乐教育  

Music Education for Children with Special Needs

选修

1.5

 32

16

16

4

04240418

特殊儿童游戏设计与指导 

 Game   Design  and  Guidance for Children with Special Needs

选修

1.5

 32

 16

16

4 

04240431

特殊儿童绘本教学

Picture Books Teaching for Children with Special Needs

选修

1.5

32

 16

16

4 

04240432

培智学校生活语文课程与教学    Curriculum & Teaching on Chinese of Special School for Mental Retardation

选修

1.5

32

16

16

 5

04240417

特殊儿童美术教育

Art Education for Children with Special Needs

选修

1.5

32

16

16

5

04240433

培智学校生活适应课程与教学     Curriculum & Teaching on Life adaptation of Special School for Mental    Retardation

选修

1.5

32

16

16

5

04240434

特殊儿童康复课程与教学

Curriculum & Teaching on Rehabilitation for Children with Special Needs

选修

1.5

32

16

16

5

04240435

特殊儿童心理健康教育

Psychological Health Education of  Children with Special Needs

选修

1.5

32

16

16

5

04240436

培智学校生活数学课程与教学 Curriculum & Teaching on Mathematics  of Special School for Mental    Retardation

选修

1.5

32

16

16

6

04240401

专业英语

Professional English

选修

2

 32

 32

6

04240422

特殊儿童家庭教育 

Family Education for  Children with Special Needs

选修

2

32

 24

8

6

04240408

手工制作

Handcrafted

选修

1.5

32

16

16

6

总学时

讲

授

实验

/ 实

践

讲座及其

它

集中实践教学平台

20310001

军事训练（含军事理论课） Military Theory and Training

必修

 2

2 周

1

军事理论课 18 学时

20310002

创新创业教育实践  

Innovation and Entrepreneurship Education Practice

必修

 4

1-7

学分认定

20310006

社会责任教育实践Social Responsibility

Education Practice

必修

1.5

1-7

学分认定

20310007

劳动教育实践

Labor Education Practice

必修

1.5

1-7

学分认定

04310400 

教育实习Education Practice

必修

8

2 周

2

第 2、3、4、5、6 学期， 教育见习含第 6 学期

1 周教育研习，第7学期为教育 

实习

04310402

2 周

3

04310403

2 周

4

04310404

2 周

5

04310405

2 周

6

04310406

12 周

7

04310407

专业汇演

Professional performance

必修

0.5

2 周

4

04310408

特殊教育教学技能考核

Teaching Skills Assessment for Special Education

必修

0.5

2 周

6

04300003

毕业论文（设计）

Graduation Thesis (Design)

必修

 8

8 周

8

04340409

专业项目实践 1：

特殊儿童生理发展特点

必修

0.5

2 周

2

04340410

专业项目实践 2：

学前融合教育现状调研

必修

0.5

2 周

3

04340411

专业项目实践 3：

听障儿童发展特点

必修

0.5

2 周

4

04340412

专业项目实践 4：

智障儿童发展特点

必修

0.5

2 周

5

04340413

专业项目实践 5：

特殊教育教学技能训练

必修

0.5

2 周

6

合计

28.5

46周

师德规范

特教情怀

学科素养

教学能力

班级管理 

综合育人

学会反思

沟通合作 

1

思想道德与法治

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2

中国近现代史纲要

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3

马克思主义基本原理概论

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4

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

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5

形势与政策

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6

大学英语 1-5

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L

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7

大学语文

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8

社会责任教育

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9

创新创业教育

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10

大学生就业指导

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11

体育

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12

大学安全教育

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13

劳动教育

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14

国家安全教育

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15

人文社科类

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16

自然科学类

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17

艺术类

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18

心理健康教育

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19

普通话与教师语言规范

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20

教师职业规范与专业发展

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21

书法基础

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22

教师入门专题

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23

教师职业技能训练（含微格教学）

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24

特殊教育课程标准与教材研究

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25

普通心理学

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26

教育学原理

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27

发展心理学

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28

中国教育史

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29

外国教育史

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30

特殊教育概论

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31

班级管理